martes, 30 de agosto de 2016

Adolescentes enredados

Adolescentes enredados


Hoy compartiremos en clase el programa "Caminos de Tiza" :Adolescentes enredados, en el que participó nuestra profesora Silvina Casablancas.
Les dejo el link para que puedan ver el programa completo.

 Como siempre, muy interesantes reflexiones sobre las Tic  y las Tac en la educación.


Que lo disfruten......



martes, 23 de agosto de 2016

Creando un blog!!!!

Creamos un blog???

La propuesta para hoy es colaborar con  los compañeros de LES y LEI para que puedan crear su propio blog.

Desde las distintas posibilidades que nos ofrecen



La idea es crear un blog para registrar el recorrido de aprendizaje de la materia,  todo un desafío, y un encuentro con nuevas herramientas que permiten entrar en este mundo digital desde diferentes lugares. 

Ánimo chic@s, esto es el principio!!!!!!






martes, 9 de agosto de 2016

Una experiencia distinta


   PRIMER DÍA 


HOY COMIENZAN LAS CLASES DE TICS ORIENTADA A LA EDUCACIÓN  CON  LA PROFESORA SILVINA CASABLANCAS  Y TENGO EL PRIVILEGIO DE ACOMPAÑARLA COMO AYUDANTE.
SIIII, .....ES UN ACONTECIMIENTO IMPORTANTE, PORQUE SIENTO QUE CREZCO COMO PROFESIONAL, QUE ESTUDIAR, HACER EL ESFUERZO, PERSEVERAR, COMPROMETERSE SIEMPRE TE  OFRECE UN MEJOR LUGAR, ESE LUGAR  DONDE QUERÉS ESTAR: EN EL AULA , COMPARTIENDO, APRENDIENDO MÁS...
 GRACIAS SILVINA POR CONSIDERAR MI PROPUESTA PARA ACOMPAÑARTE EN ESTA ETAPA.
ENTRE NERVIOS Y EXPECTATIVAS ME PREPARO PARA DAR LO MEJOR Y PARA INCOPORAR LO QUE SURJA DE ESTA  EXPERIENCIA.....
¡¡¡¡¡ALLÁ VOY, A DISFRUTAR DE LA NUEVA ETAPA!!!!  

martes, 2 de febrero de 2016

COPRUM



COPRUM

Hoy comenzaron las clases del COPRUM (Curso de Orientación y Preparación Universitaria) Esta vez me toca ser profesora de un grupo de alumnos que van a comenzar la carrera de Comunicación o Trabajo Social, una experiencia distinta ya que es la primera vez que estoy ante un grupo de universitarios y.... ¡¡¡¡¡¡¡Yo soy la profe!!!!!!
Llegue con una mezcla de nervios  y ansiedad, que a lo largo de la jornada se fueron disipando.
El grupo de estudiantes tiene tantas expectativas como yo, todos esperamos algo de esta cursada, por mi parte espero cumplir con todos ellos,
atender sus demandas, y de esa manera acercarles las herramientas que necesiten para aprobar el Coprum.




Siempre es una satisfacción trabajar en lo que a uno le gusta, también es un enorme desafío, y acá estoy disfrutando de esta experiencia que es por demás enriquecedora. 






martes, 22 de diciembre de 2015

Trabajo final





NUESTRO  TRABAJO



Finalmente,  después de una cursada , aprendiendo, sorprendiendonos, compartiendo, llegamos a la instancia de poner en papel lo trabajado.....
Nos enorgullece nuestro trabajo, el que realizamos con mucho entusiasmo....
Lo presentamos a la profesora y al grupo con el que compartimos la cursada, a todos les gusto.... va a ser un placer ponerlo en práctica....


Comparto el link de nuestro trabajo, una propuesta interdisciplinar donde pudimos incorporar lo visto durante la cursada....  espero que les guste!!!!


https://drive.google.com/drive/folders/0B39Lh7yxAReTbGtyZVFUUjRBOTg

miércoles, 2 de diciembre de 2015

Fin de cursada

Fin de cursada




La clase transcurrió como otras, una compañera dinamizó un texto, "los dispositivos móviles en la clase".....todos la escuchamos con atenciön.
Sin embargo, en el aire se sentía algo distinto,... era la última clase.... para algunos, la última de la carrera..... para otros la última de Tics.... 
Y eso implica , siempre,  un balance, pensar en el grupo, en la profe, en la gente que no vas a volver a ver y en aquellas ques sólo cruzarás en algun pasillo, en lo que la cursada dejó, en cuantas cosas  te llevás....
Y eso me llevó a pensar en las expectativas que había puesto en esta cursada, y ahora siento que han sido ampliamente cubiertas, porque los contenidos fueron pertinentes, porque las visitas de especialistas abrieron puertas, porque las herramientas siempre nos daban más posibilidades, porque todo lo recibido sumó curiosidades, se abrieron "ventanitas" ... lugares a donde poder ir a curiosear, aplicaciones a donde recurrir, espacios de información ....
Ahora queda el último paso, el final.... donde integraremos todo lo visto, entonces, a trabajar... nos vemos pronto!



Gracias a todos!!!!!!

martes, 24 de noviembre de 2015

Realidades aumentadas


Realidades aumentadas!!!!!!

¿¿¿Qué es???

La realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a ésta le añade lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad virtual se aísla de lo real y es netamente virtual. Sin embargo la realidad aumentada consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, ya  que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real....

¿¿¿Cómo???

Es  una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.
Mejor lo vemos....


¿Qué te parece? Ahora que quedó claro!!!!
No es genial…, pero lo mejor, es la realidad aumentada y sus aplicaciones en educación


Claro que la propuesta pedagógica antecede a la tecnológica, esto no es más que un recurso para aumentar nuestra proyección didáctica a través de la RA, entendemos que es más importante utilizar la tecnología al servicio de nuestra propuesta, innovar, crear, generar nuevos espacios que incluyan una propuesta significativa y la tecnología como recurso.
 Como siempre, una nueva herramienta es una puerta que abre otras, entonces al indagar ¿cómo introducir esta herramienta en mis clases de matemáticas? Encontré algunos links que me permiten aprender sobre las potencialidades de este recurso. Los comparto.

¿Cómo hacer realidad aumentada?









Códigos QR y Realidad Aumentada en el aula de Matemáticas

Esta propuesta me resulta especialmente interesante ya que integra elementos ya conocidos por los alumnos, como los códigos QR, comenzar por lugares conocidos siempre nos hace sentir más seguros…

También es importante resaltar, que los aspectos visuales en la enseñanza de las matemáticas con el apoyo de Realidad Aumentada favorece el aprendizaje del cálculo.

 Me quedo indagando más a cerca de la Realidad Aumentada… te invito a este nuevo viaje por el ciberespacio….